Día Europeo de la Logopedia

       

Desde que el día 6 de Marzo fue instaurado en el año 2004 por la CPLOL (Comité Permanente de Logopedas de la Unión Europea) como Día Europeo de la Logopedia, no ha dejado de celebrarse esta campaña de información sobre los trastornos del habla, lenguaje, voz, deglución y comunicación y la figura del logopeda. Desde su creación, abril 2013, el Colegio Profesional de Logopedas de la Comunidad de Madrid participa activamente en esta jornada.Este año con el lema “DE REPENTE SIN PALABRAS” se llama a la reflexión sobre las Alteraciones de la comunicación producidas por daño neurológico adquirido, con el objetivo de aumentar la concienciación de la sociedad de la importancia de lo que los logopedas hacemos para la recuperación de los pacientes que sufren este trastorno.¿Qué es el Daño Cerebral Adquirido? ¿Cuáles son sus consecuencias?El Daño Cerebral Adquirido (DCA) es una lesión súbita en el cerebro que hasta el momento había tenido un desarrollo normal.Independientemente de su causa (traumatismo craneoencefálico, accidentes cerebrovasculares o ictus, tumores cerebrales, etc..), tiene como consecuencia fundamental la pérdida de funciones cerebrales previamente desarrolladas que implican al sistema motor y sensorial, el funcionamiento cognitivo, las habilidades comunicativas y la capacidad para regular la conducta y las emociones. Así, una característica frecuente en los pacientes con DCA es la pérdida de la independencia funcional, derivando en una situación de discapacidad, con la consiguiente sobrecarga de su entorno más próximo, habitualmente, el sistema familiar. En el caso del DCA infantil, la discapacidad resultante puede manifestarse años después de la lesión.
El Daño Cerebral Adquirido es una de las primeras causas de discapacidad. Sin embargo, es una de las más desconocidas. Según FEDACE (Federación Española de Daño Cerebral), en España hay unas 300.000personas viviendo con Daño Cerebral Adquirido. De ellas, alrededor de 200.000 a causa de ictus y unas 50.000 por traumatismos craneoencefálicos.El panorama de la atención al Daño Cerebral Adquirido se caracteriza por la escasez de recursos, nuestro sistema sanitario garantiza una atención razonablemente homogénea en la fase aguda del DCA; durante los momentos posteriores al accidente. Sin embargo, una vez que se salva la vida, la atención es desigual en los ámbitos de rehabilitación y tiende a la inexistencia en cuanto a promoción de la autonomía personal e inclusión social.Debido a la complejidad de las secuelas, es necesario abordar la rehabilitación del daño cerebral, desde equipos: interdisciplinares para que el paciente pueda llegar a conseguir el nivel más alto de adaptación física, psicológica y social posible, incluyendo todas las medidas necesarias para que la persona afectada pueda conseguir una integración óptima sin olvidar las necesidades de la familia.La eficacia de la rehabilitación del lenguaje por parte de los logopedas en estos trastornos está fuera de toda duda, el CPLCM con este comunicado, quiere concienciar a la sociedad y a las autoridades de que la logopedia no puede quedarse al margen de una rehabilitación que tiene como objetivo último la restitución de la calidad de vida y la reintegración social de las personas con Daño Cerebral Adquirido.

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